針對磐達(dá)平臺的當(dāng)下及發(fā)展,提出了太多寶貴的、建設(shè)性意見。再一次見證了磐達(dá)團(tuán)隊(duì)的凝聚力及卓越眼光。
眾所周知,當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)咨詢行業(yè)非常難做,可以說是亂象叢生。那么,為什么李忠老師卻逆流而上,選擇做這吃力不討好的事情呢?為什么要?jiǎng)?chuàng)建八大社群平臺?為什么要提倡資源共享、互贏互利呢?
01他選擇了截然相反的道路
一個(gè)是做年薪百萬的CEO,另一個(gè)是做吃力不討好的事情,即投身當(dāng)前市場亂象叢生的企業(yè)咨詢培訓(xùn)行業(yè),你會(huì)選擇哪一個(gè)?
如果你的人生軌跡,是從MBA開始,到品質(zhì)總監(jiān)、PMC總監(jiān)、HRD ,再到生產(chǎn)廠長、總經(jīng)理,最后到了集團(tuán)COO、集團(tuán)CEO ,你怎么選?
相信很多人都會(huì)選擇前一個(gè)答案:做百萬年薪CEO。
然而,就有這樣一個(gè)人,選擇了截然相反的道路!
從光鮮亮麗的CEO華麗轉(zhuǎn)身,扛起"正義"和"價(jià)值"的大旗,做起這"吃力不討好的事情"! 親朋好友都說這是自毀前程,但他抱著一種信仰,一直堅(jiān)定的往前走!
他.就是本文的主角:中山磐達(dá)教育機(jī)構(gòu)公司創(chuàng)始人、中山城市經(jīng)理人俱樂部總經(jīng)理、職場黃埔訓(xùn)練營的執(zhí)業(yè)導(dǎo)師一李忠先生!
02年薪百萬的實(shí)力擔(dān)當(dāng)
唯楚有才,于斯為盛!李忠老師是湖南人,典型的70后。
這一代人是伴隨著中國社會(huì)體制 轉(zhuǎn)型而成長起來的,在革新與吐舊間磨礪成長,是最富有理想主義和務(wù)實(shí)精神相結(jié)合的一代,是名人和社會(huì)精英輩出的一代。
這一代人身上有著以下時(shí)代烙?。?/span>
生活于批評之中,卻學(xué)會(huì)了接受;
生活于嘲笑之中,卻學(xué)會(huì)了從容;
生活于敵意之中,卻學(xué)會(huì)了寬恕;
生活于妒忌之中,卻學(xué)會(huì)了努力;
生活于屈辱之中,卻學(xué)會(huì)了尊重;
生活于貧窮之中,卻學(xué)會(huì)了致富;
生活于冷漠之中,卻學(xué)會(huì)了同情。
所以,這一代人能以實(shí)際行動(dòng)改變現(xiàn)狀、改良社會(huì)!
且看李忠老師的職場生涯,一路開掛:
1、從普通職員,到品質(zhì)總監(jiān)、PMC總監(jiān),再到生產(chǎn)廠長、集團(tuán)C00,最后到集團(tuán)CEO ;
2、從小規(guī)模的民營企業(yè),到中大型制造業(yè),再到外資企業(yè)
3、從精益化現(xiàn)場改良,到單體公司經(jīng)營管理,再到多元集團(tuán)管控運(yùn)營布局
4、縱橫職場22年,涉獵十幾種行業(yè),曾操盤年產(chǎn)值30-50億的多元集團(tuán)公司;
是名副其實(shí)的年薪百萬CEO的實(shí)力擔(dān)當(dāng)!
03他做了這樣的一個(gè)選擇
本來,李忠老師有著很多人艷羨的人生軌跡,過著"精英階層"養(yǎng)尊處優(yōu)"般的"精致生活"!
職場上,他優(yōu)雅得體,戴著金絲眼鏡,發(fā)型一絲不茍,憑著淵博的管理知識和豐富的職場閱歷,沉著冷靜的處理大小事宜。
日常生活中,他周末與家人朋友喝喝茶,閑遐時(shí)揮毫潑墨,吟詩寫詞,逢年過節(jié)旅個(gè)游,好不愜意,這些,無不彰顯出李忠老師作為年薪百萬CEO的生活的精致與體面!
當(dāng)時(shí)的他,似乎已經(jīng)可以看見退休后悠閑自得的幸福老年生活!
然而,所有的一切,在2016年的時(shí)候改變了!
2015年,2016年,幾個(gè)標(biāo)志性的社會(huì)事件及諸多職場經(jīng)理的困惑問題讓李忠老師做了一個(gè)讓人大跌眼鏡的選擇:辭掉年薪百萬的CEO職務(wù),選擇從零開始,進(jìn)軍亂象叢生的職場咨詢培訓(xùn)行業(yè)!
04戲子當(dāng)?shù)?,國之不?/span>
近年來,類似的新聞層出不窮:
中科院院院士李小文辭世,媒體只是簡單發(fā)布了一條消息;
剛出道的歌星姚貝娜,卻在離世前后,都進(jìn)行了長篇累牘的報(bào)道;
明顯看出大科學(xué)家的地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如演藝明星;
王寶強(qiáng)和馬蓉的離婚案更是霸屏數(shù)周,幾乎掩蓋了奧運(yùn)的光芒;
屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),卻不如黃曉明和BABY的婚禮讓人矚目;
這些例子一遍遍的刷新著我們的眼球,拷問著我們的內(nèi)心!
70后感慨:戲子當(dāng)?shù)溃瑖恍?,民族的悲哀,時(shí)代的悲哀!
這是一種病,一種社會(huì)的病:道德觀的偏離,價(jià)值觀的缺失!
作為有理想有抱負(fù)有責(zé)任感的70后---李忠老師,他急切的渇望改變這種社會(huì)現(xiàn)狀!
這是他辭去CEO ,選擇做職場黃埔訓(xùn)練營導(dǎo)師的初衷之一。
05職場經(jīng)理人的困惑
身在職場,李忠老師目睹諸多職場經(jīng)理人所面臨的困境:
(1) 職場經(jīng)理人只是對某個(gè)人或某個(gè)企業(yè)負(fù)責(zé),容易出現(xiàn)依附關(guān)系;
(2) 職場經(jīng)理人的價(jià)值到底由誰來定,是由老板來定,還是由市場需求來定?
(3) 職場經(jīng)理人靠什么來行事?是迎合恭維,還是依靠專業(yè)技能或是運(yùn)作管理企業(yè)的技能?
李忠老師任職COO時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)生產(chǎn)經(jīng)理小黃:在一家企業(yè)做了 10年了,一直都是經(jīng)理級的崗位,薪資也只是隨著公司每年的普調(diào)而上調(diào)一點(diǎn),小黃很苦惱,不知道自己該去?還是該留?更不知道自己如何突破瓶頸。
有一次,小黃和李老師出差,閑聊間說起自己的困境。
小黃問:我是不是應(yīng)該去考些資格證,增強(qiáng)自我競爭力。
李老師只回答了一句:
如果單純增加一些專業(yè)知識就可以解決你目前的困境,我相信你已經(jīng)去做了。
小黃點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)樗芨杏X到他的問題絕非一些專業(yè)知識或資格證書可以解決的。
李老師給小黃做了性格測試和職業(yè)測評,最后告訴他:你欠缺的是做事的格局和思維!
這個(gè)故事的結(jié)局是:
小黃經(jīng)過李老師的指導(dǎo)和點(diǎn)撥,在歷經(jīng)3個(gè)月的持續(xù)學(xué)習(xí)和努力期間,用亮眼的數(shù)據(jù)讓公司喜出望外,年底的時(shí)候,直接升了總監(jiān),薪水幾乎翻倍。
黃經(jīng)理職場遭遇的問題,讓李忠老師明白:太多的職場人士需要理論與實(shí)操并行的名師指點(diǎn)了。
這是李忠老師辭去CEO ,選擇做職場黃埔訓(xùn)練營導(dǎo)師的又一個(gè)初衷!
06開始思考社會(huì)病和職場病
從以上社會(huì)事件和職場問題開始,讓李老師開始留心,并且深度思考:
幾乎每家企業(yè), 都有這樣有能力有潛力的職場經(jīng)理人,卻幾乎都是在迷茫,在原地徘徊。
市場價(jià)值對經(jīng)理人來說,是不公平的;人才,本應(yīng)成為企業(yè)最大的財(cái)富,但一方面,經(jīng)理人受限于各種原因,無法創(chuàng)造應(yīng)有的財(cái)富,另一方面,企業(yè)受限于經(jīng)理人的職場現(xiàn)狀,無法產(chǎn)生更多的財(cái)富,自然也就無法給予更多的財(cái)富。
聯(lián)想到社會(huì)現(xiàn)狀,明星們動(dòng)輒上百萬上千萬的代言費(fèi)、演出費(fèi),還有流量小生、流量小花,還有一夜爆紅的網(wǎng)紅,這些扭曲而現(xiàn)實(shí)的社會(huì)存在,讓越來越多的年輕人飛蛾撲火般涌向演藝行業(yè),只因?yàn)椋哄X太好掙了!
記得有人質(zhì)疑孫儷的高片酬,孫儷很有底氣的回答:你只看到我一集80萬的酬勞,卻沒看到我80萬后的努力。
我也喜歡孫儷,誠然,從演員的角度來說,孫儷是很有實(shí)力很有演技的,她也常常曬出她辛苦背臺詞的照片,只是,各行各業(yè),哪個(gè)行業(yè)的翹楚精英,不需要付出常人十倍般的努力呢?可得到的呢,也許不及明星的百分之一,千分之一!
演藝明星一部電影的酬勞可以買一棟豪宅,科學(xué)家耗盡半生的研究成果的獎(jiǎng)金卻只能買大城市的一個(gè)洗手間。
試問,對于人類而言,對于社會(huì)而言,誰的貢獻(xiàn)更大,誰付出的辛勞更大?李忠老師不僅發(fā)出了這些吶喊,并為解決這些亂象付出了自己的行動(dòng)!
07走在行動(dòng)和希望的道路上
宏觀看社會(huì),微觀看職場,無數(shù)個(gè)職場經(jīng)理人,無不是當(dāng)年的學(xué)霸,經(jīng)過多年的寒窗苦讀,經(jīng)過多年職場打拼,卻往往由于這樣那樣的原因,無法為企業(yè)、為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,自然也無法為自己創(chuàng)造更多的財(cái)富。
這也是一種病,一種職場病!
我們說過:70后是有想法的一群人,是愿意去改變社會(huì),改變狀況的這么一群人。
我們慶幸,還有這樣一批70后,我們慶幸,還有這樣一群愿意去關(guān)注、去改變整個(gè)社會(huì)病和職場病的人。
李忠老師,是典型的70后,他選擇了放棄光鮮亮麗的CEO,他選擇了放棄年薪百萬。
因?yàn)樗钦x的,他想憑微薄之力去向這種社會(huì)病、職場病發(fā)聲,去做出努力,去做出改變。
2016年,他毅然注冊了公司,創(chuàng)立了品質(zhì)、生產(chǎn)、人力資源、電商、營銷、PMC、財(cái)務(wù)、研發(fā)八大社群,人數(shù)從0到100 ,從100到1000 ,從一干到一萬,一步步的將職場經(jīng)理人整合起來。
他要讓職場人相信:通過學(xué)習(xí)、通過點(diǎn)撥,是可以綻放本屬于他的光芒的。
于是,他游說各大培訓(xùn)行業(yè),人家說:瘋了吧,保證升職加薪",不可能,做不到。
于是,他面臨親朋好友的質(zhì)疑:廢這個(gè)勁干什么,這是吃力不討好的事情,哪有可以保證的,無效退費(fèi),不是搬石頭砸自己的腳嗎?
可李忠老師不為所動(dòng),經(jīng)過近半年的課程研發(fā),將自己22年的職場經(jīng)驗(yàn)融會(huì)貫通,終于扔下了一個(gè)炸彈:職場黃埔訓(xùn)練營,升職加薪合同班,不達(dá)目標(biāo)全額退費(fèi)!
就這樣,李忠老師堅(jiān)持著,從第一期到第二期,再到今天的第五期,李忠老師用行動(dòng)讓那些曾經(jīng)的懷疑和質(zhì)疑變成了欽佩,李忠老師用行動(dòng)讓那些曾經(jīng)迷茫和猶豫的學(xué)員真正的升職加薪,真正現(xiàn)了自己的市場價(jià)值!
08職場黃埔的三個(gè)愿景
回首過往,李忠老師說:我們的使命是要將當(dāng)下的職場經(jīng)理人,推向公眾市場!我們要打造職場經(jīng)理人產(chǎn)業(yè)鏈。阿里巴巴創(chuàng)造了一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)帝國,他用實(shí)際的行動(dòng)完美闡述了:夢想,總是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?
面對職場黃埔的精英們,李忠老師許下了三個(gè)愿景:
第一:打造1萬人的職業(yè)經(jīng)理人平臺,入駐職場黃埔訓(xùn)練營;
第二:打造1萬家的企業(yè)家平臺,入駐企業(yè)黃埔訓(xùn)練營;
第三:打造一個(gè)向企業(yè)輸送高素質(zhì)人才的平臺品牌。
未來已來,未來可期!
世界上精神能夠永恒的是那些真正家國天下的人,是那些真正心懷夢想并努力前行的人。
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